ACTIVIDADES DEL DÍA 25 DE NOVIEMBRE.

Según una encuesta realizada al alumnado andaluz, se ha demostrado que los chicos que han trabajado el tema de la violencia de género en sus centros tienen menos probabilidad de ser maltratadores y las chicas de ser mujeres maltratadas. Estos datos nos dan fuerza para seguir insistiendo con nuestro alumnado en este tema.

Miles de gritos este día claman justicia en el tema, a veces tan manipulado, de la violencia que ejercen algunos hombres sobre las mujeres. Es como una fatalidad: día tras día las noticias se centran en nuevos casos de violencia.

Sentimientos de desesperanza vuelan día a día sobre una sociedad que por más leyes que aprueba no logra erradicar esta violencia. Por eso hay que pensar en la EDUCACIÓN como medio para prevenir -esperemos que en un futuro no muy lejano-, estas conductas.

Las actividades que hemos realizado en nuestro centro para conmemorar el día 25 de noviembre, Día Internacional contra la Violencia hacia las Mujeres, se han secuenciado a lo largo de la etapa, para que nuestros alumnos y alumnas trabajen distintos aspectos de la Violencia de Género.

El alumnado de 1º de ESO ha visionado diferentes documentales con la intención de ser informado sobre por qué el 25 de noviembre se celebra el día internacional contra la violencia hacia las mujeres y el concepto de violencia de género y todos los alumnos y alumnas han recortado su mano en cartulina de colores y con todas las manos se ha elaborado un mural, situado en el pasillo de la planta baja, con el lema “contra la violencia todas las manos son necesarias”.

El alumnado de 2º de la ESO trabajó el tema de los mitos sobre la violencia de género y plasmaron su compromiso de respeto en un lazo de cartulina  y cada uno de ellos contenía una palabra bonita y todos ellos los hemos colocado en un panel, con el lema “palabras bonitas contra el maltrato”, ubicado en la subida de la escalera.

El alumnado de 3º de ESO trabajó el aspecto de las relaciones en parejas jóvenes, qué características debían tener unas relaciones sanas y en qué señales debían fijarse cuando las relaciones fueran violentas. El alumnado de este nivel participó en la concentración  en la Plaza de las Tendillas, organizada por el CEP de Córdoba. Durante los días previos prepararon su pancarta con la que acudieron al acto. En la pancarta se podía leer la siguiente frase: “Te amo, sí; tu amo, no”.

El alumnado de 4º de ESO ha participado en un cineforum de  la película “Te doy mis ojos” de Iciar Bollaín. También ha preparado el mural titulado “violencia visible” que se ha colocado en el rincón violeta. Esta actividad ha consistido en recortar siluetas de mujeres en cartulina negra. Se han recortado tantas siluetas como mujeres habían muerto a mano de sus parejas, desde que comenzó el año hasta el día 25 de noviembre.

También prepararon unas pulseras de color violeta y en el recreo del día 25 de noviembre se las pusieron a todos los personas que integran la comunidad educativa del IES Rafael de la Hoz (alumnado, profesorado, ordenanzas, administrativos…)que quisieron posicionarse teniendo un gesto por los  buenos tratos.

El alumnado de 4º en la materia de Plástica ha dibujado un cartel alusivo al tema, para ello previamente ha reflexionado sobre este tipo de violencia y el cartel una vez terminado se ha colocado en un tablón del centro para que todos sus compañeros y compañeros puedan verlo.

Además todo el alumnado de 3º y 4º ha escrito un relato corto y haikus sobre este tema. Con todos los trabajos haremos una recopilación que se guardará en la biblioteca del centro. De los anteriores trabajos seleccionamos cinco y participaron en el concurso organizado por el Centro de Profesorado.

Y por último,  el profesor de Plástica, Dº Francisco Fernández le ha dado el toque artístico a esta semana y nos ha regalado un cuadro alusivo al tema.